这是哥伦布学生和教育工作者的一次重大胜利, 仲裁员桑德拉•孟德尔•弗曼(Sandra Mendel Furman)在上周的快速仲裁会议上就两项不同的申诉做出了有利于CEA的裁决. 弗曼还下令对受影响的谈判小组成员采取补救措施.
在第一个案件中,特区被裁定违反 主协议 2019-2020学年,南方高中将分配150多名学生给一位美术老师. 仲裁员弗曼裁定,合同语言清楚而明确, “[协议备忘录]中的措辞:每天的最大学生负荷将不超过150名学生,这在表面上是清楚的。”. 她还进一步命令该地区停止并停止在未来向任何高中教师分配额外的学生, 除了计算机领域, 协议中规定的体育和音乐课程.
在第二宗案件中,特区被裁定违反 主协议 在2020 ~ 2021学年期间,单方面实施了修改后的小学等级制度, 协商成绩窗口关闭后的几个月. 鉴于大量的额外工作,小学教师被要求完成日常工作之外的工作, 仲裁员Furman不仅命令该地区“停止并停止在没有CEA同意的情况下对评分方案/时间表进行中期更改”。, 但也命令CCS分配所有的小学教师,谁花时间根据已实施的指导意见修改等级约7.在即将到来的学年,额外的5小时的不定期教学(未分配)时间.
除了为了使CEA谈判小组成员完整而下令采取的补救措施之外, 地区将负责与仲裁听证会有关的所有费用, 每天将近3000美元.
尽管CEA尽一切努力非正式地解决这些不满, 我们满意的是仲裁员同意了CEA-CCS 主协议 是违反了. 我们也很高兴,由于冰球突破app继续执行我们来之不易的 主协议, 高中生将看到他们应得的小班教学,小学生将受益于教师减轻行政管理工作的负担,能够专注于课堂教学. CEA将继续执行我们与冰球突破APP下载的各项协议, 第三个申诉仲裁决定可能会在今年秋天公布.